Цифровая образовательная среда в ДОО

    22 ноября 2023 года педагоги МБДОУ ЦРР-д/с №3 приняли участие в региональном инженерном марафоне  «Цифровая образовательная среда в ДОО», который проводился на базе МБДОУ ЦРР-д/с №5.
    Наши педагоги поделились опытом своей работы.
    
        Педагог-психолог, учитель-логопед Малышева Анастасия Игоревна в своем выступлении «Мультстудия как инновационный метод развития  дошкольников в ДОО» познакомила педагогов с использованием мультстудии «OLODIM STORIES» в своей работе. Мультстудия представляет собой большой сенсорный стол, у которого можно регулировать угол наклона и встроенный сканер,  она помогает дошкольникам создавать рисованные мультфильмы. Процесс создания мультфильма – это интересная и увлекательная деятельность для любого ребенка, так как он становится не только главным художником и режиссером, но может выступать в роли сценариста, актера и сам озвучивать мультфильм. Вниманию присутствующих был представлен мультфильм по мотивам сказки Е. Бехлеровой «Капустный лист», созданный детьми и педагогом. Также педагогом разработан буклет «Как работает мультстудия «OLODIM STORIES».  Мультстудия является неоспоримой инновацией в деятельности дошкольного учреждения, универсальным образовательным пространством, внутри которого, благодаря особой системе взаимоотношения взрослых и детей, происходит целостное развитие личности ребенка, раскрытие внутреннего мира каждого дошкольника.

    Воспитатель Козина Светлана Сергеевна, представив свой опыт работы по теме «Играем и развиваемся с конструктором «SEBICO»,  познакомила участников марафона с магнитным деревянным конструктором SEBICO, который является российской разработкой, не имеющей аналогов в мире, выполнен их безопасного материала – экологически чистой древесины сибирского кедра. Светлана Сергеевна рассказала об использовании этого конструктора в образовательном процессе.     Этот конструктор направлен на развитие пространственного аналитического мышления, он прост в использовании, поддерживает интерес ребенка, побуждает к самостоятельной работе и стимулирует творческий подход. Конструктор можно использовать не только с детьми общеобразовательных групп, но и с детьми с особенностями в развитии.
    
    Воспитатель Кулькова Екатерина Борисовна представила свои наработки по теме «Использование робототехнического набора MatataLab в художественно-эстетическом развитии детей старшего дошкольного возраста» и   поделилась опытом работы использования робототехнического набора «MatataLab» в совместной деятельности с детьми, который помогает развивать инженерное мышление дошкольников, формирует навыки конструирования, основы программирования. Используя «MatataLab» в художественно-эстетическом развитии, через игру дети знакомятся с основами геометрии, миром линий и углов, различными геометрическими фигурами. Увлекательным занятием для детей является процесс «оживления» геометрических фигур, нарисованных роботом  «MatataBot», который позволяет проявлять выдумку и фантазию.